12月12日至15日，山东省教育科学研究院组织的教育部师范类专业认证专家组一行6人，对学前教育专业二级认证进行现场考查。湖南师范大学谭长银教授担任认证专家组组长。山东省教育厅教师工作处副处长刘依林、山东省教育科学研究院党委副书记车宗哲、师范类认证中心主任唐文秀、助理研究员曹伟伟参加相关活动。
12月13日上午，专家组见面会在郭店校区第一会议室召开。学校党委书记李玉福致辞并先容学校情况，专家组组长谭长银教授对考查工作提出要求，学前教育专业负责人对自评报告作补充说明，专家组成员围绕认证工作相关内容进行循证。见面会后，专家组依据学前教育专业二级认证标准，围绕专业认证的主线和底线，采取集体考查、听课看课、实地走访、访谈座谈、查阅资料等方式，对学前教育专业进行了全面考查。
12月15日上午，召开专家组反馈会。专家组组长谭长银教授代表专家组，对学校学前教育专业认证现场考查情况进行了整体反馈。随后，专家组成员就个人在考查中发现的问题进行反馈，并提出了改进意见。学前教育专业负责人作表态发言，表示对专家组提出的问题和建议诚恳接受，全面整改。校长周传安代表学校作了表态发言，表示学校要以此次认证考查作为发展的新起点，认真学习领会专家组的意见，吃透精神实质，制定整改方案，细化分工，明确责任，采取切实有效措施，把专家组的意见转变为提升专业建设质量的实际行动，进一步落实“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，以更高的标准、更严的要求、更实的措施，全面推进学前教育专业高质量建设。
会上，山东省教育厅教师工作处副处长刘依林讲话。她向各位专家莅临山东高校引导，对山东师范教育、山东高教事业的支撑表示衷心感谢。同时，对学校工作提出了3点要求。一是要认清当前形势，重视师范教育工作，培养合格教师；二是要落实以评促改，提升整改效果；三是要集中优势资源，加强师范专业建设，将师范教育和师范类专业认证工作作为“一把手”工程，做到上下协同、有效推进，切实用认证的理念和标准重塑教育体系，进一步提高专业的影响力和核心竞争力，为山东省教育事业发展作出更大贡献。（质量评估中心 姚景花）
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